針對青工培養，柏廣明提出四點要求：一是持續開展好青工培養行動，注重青年員工培訓的整體性。青工培訓要緊緊圍繞公司的發展戰略目標，打造涵蓋廣的技術路線體系。從戰略的高度思考和推進青工培訓工作，深化不同層面、不同專業、不同時節、不同形式的培訓，安排好日常工作與各項培訓的有效統籌協調，構建統一完整的體系，有條不紊，穩步推進。二是加強生產多專業能力的鍛煉，注重青工培訓的融合性。逐步打破“一崗定終身”，培養復合型技能人才，兼顧提升管理與技能；逐步打破運行與檢修、一次與二次、儀器儀表等專業壁壘，擇優選用青工參與崗位交流、換崗、輪崗等多種形式的鍛煉培養，逐步健全由微觀到宏觀、由局部到全局的知識框架體系。三是遵循因材施教的差異化原則，注重青工培訓的針對性。關注個體性格、愛好、能力、期望等，以及專業知識的深度、專業知識面的寬度等差異特點，針對個體的具體情況，征詢職業規劃意愿，制定針對性的培養方向和目標。針對一些典型故障、缺陷及技術焦點、難點問題，突出實用和適用，依此為契機，深入細致思考，努力推進實踐，消化和吸收前輩師傅們的經驗和教訓，強化知識積累。四是倡導學以致用，大膽實踐，注重青工培訓的展示。青工要在培訓上有所積累、有所收獲，充分抓住競賽、調考、專利申請、故障論文征集、QC、專業會議、投稿期刊等，展示個人才華，讓公司更多的發現員工的光芒，營造公司生產系統愛學、會學的良好氛圍。

據悉，結合會議精神和年度培訓計劃，公司將會更加注重統籌協同各部門，加強青工的成長管理，做到以事業凝聚人、以發展吸引人、以任務培養人，使青工干事有舞臺、發展有空間。（李萍）

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